УЧЕБНЫЙ ПЛАН Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №2 «Солнышко» на 2022-2023 учебный год

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №2 «Солнышко»
(МБДОУ детский сад №2 «Солнышко»)

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДАЮ

Педагогическим советом
МБДОУ д/с №2
протокол от 26.08.2022 № 1

Заведующий МБДОУ Детский сад № 2
____________Е.А. Солотенкова
26.08.2022

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
детский сад №2 «Солнышко»,
реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования
на 2022/23 учебный год

г. Таштагол, 2022

Пояснительная записка к учебному плану
МБДОУ детский сад №2
«Солнышко»
на 2022 – 2023 учебный год
Учебный план муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 2
«Солнышко» на 2022 – 2023 учебный год, является одним из основных документов, регламентирующих организацию
образовательного процесса в ДОУ.
Нормативная база учебного плана образовательного учреждения разработана в соответствии с:
Законом Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Уставом МБДОУ детский сад № 2 «Солнышко», утвержденным приказом начальника МКУ «Управления
образования администрации Таштагольского муниципального района» от 18.11.2015 г. № 194.1
Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарноэпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных
учреждений», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 №26;
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013
г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществлении
образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам
дошкольного образования»;
Закон Кемеровской области от 03.07.2013г. №86-ОЗ «Об образовании в Кемеровской области»;
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения детского сада №2 «Солнышко»;
Лицензия на право ведения образовательной деятельности (Регистрационный номер 16396, серия 42ЛО1
№0003454, Государственная служба по надзору и контролю в сфере образования Кемеровской обл).
Учебный план МБДОУ детский сад №2 «Солнышко» является нормативным документом, регламентирующим
организацию образовательного процесса в образовательном учреждении с учётом специфики МБДОУ, учебно-

методического, кадрового и материально-технического оснащения, устанавливающим перечень образовательных
областей и объём учебного времени, отводимого на проведение образовательной деятельности (занятий).
В структуре учебного плана выделяются обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных
отношений с учётом возрастных возможностей и индивидуального развития детей.
В плане предложено распределение количества занятий, дающее возможность образовательному учреждению
использовать модульный подход, строить учебный план на принципах дифференциации и вариативности.
Обязательная часть учебного плана обеспечивает выполнение основной общеобразовательной программы МБДОУ.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений, составляется образовательным учреждением с учётом
видовой принадлежности учреждения, обеспечивает вариативность образования, отражает специфику МБДОУ, позволяет
более полно реализовать социальный заказ на образовательные услуги, учитывать специфику национально-культурных,
демографических, климатических условий, в которых осуществляется образовательный процесс. Обязательная часть
реализуется через образовательную деятельность (занятия), часть, формируемая участниками образовательных
отношений – через образовательную деятельность (занятия, кружки).
Объём учебной нагрузки в течение недели определён в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами
и нормативами (СанПиН) 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации режима работы дошкольных образовательных организаций», утвержденными постановлением Главного
государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013.
Вплан включены пять образовательных областей, которые обеспечивают развитие и образование детей:
Образовательная область «Физическое развитие»: Приобретение опыта в следующих видах деятельности детей:
двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств,
как координация и гибкость; способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма,
развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не
наносящем ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны),
формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами;
становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере; становление ценностей здорового образа жизни,
овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании
полезных привычек и др.).

Образовательная область «Познавательное развитие»: Предполагает
развитие
интересов
детей,
любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, становление сознания;
развитие воображения и творческой активности; формирование первичных представлений о себе, других людях,
объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале,
звучании, ритме, темпе, количестве, числе, части и целом, пространстве и времени, движении и покое, причинах и
следствиях и др.), о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об
отечественных традициях и праздниках, о планете
Земля как общем доме людей, об особенностях ее природы, многообразии стран и народов мира
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»: Развитие предпосылок ценностносмыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира
природы; становление эстетического отношения к окружающему миру; формирование элементарных представлений
о видах искусства; восприятие музыки, художественной литературы, фольклора; стимулирование сопереживания
персонажам художественных произведений; реализацию самостоятельной творческой деятельности детей
(изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной и др.).
Образовательная область «Речевое развитие»: Владение речью как средством общения и культуры; обогащение
активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие
речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной
культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; формирование
звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»: Усвоение норм и ценностей, принятых в
обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми
и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий;
развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование
готовности к совместной деятельности со сверстниками, формирование уважительного отношения и чувства
принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в Организации; формирование позитивных
установок к различным видам труда и творчества; формирование основ безопасного поведения в быту, социуме,
природе.

При составлении учебного плана учитывались следующие принципы:
•
принцип развивающего образования, целью которого является развитие ребёнка;
•
принцип научной обоснованности и практической применимости;
•
принцип соответствия критериям полноты, необходимости и достаточности;
•
принцип обеспечения единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса
образования дошкольников, в процессе реализации которых формируются знания, умения, навыки, которые
имеют непосредственное отношение к развитию дошкольников; • принцип интеграции образовательных
областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностям воспитанников;
•
комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса;
•
решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей, и
самостоятельной деятельности детей не только в рамках образовательной деятельности, но и при проведении
режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования;
•
построение образовательного процесса с учётом возрастных особенностей дошкольников, используя разные
формы работы.
Реализация плана предполагает обязательный учет принципа интеграции образовательных областей в соответствии
с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных
областей. При составлении учебного плана образовательного учреждения соблюдено минимальное количество
образовательной деятельности на изучение каждой образовательной области, которое определено в обязательной части
учебного плана, и предельно допустимая нагрузка.
Реализация физического и художественно-эстетического направлений занимает не менее 50% общего времени
образовательной деятельности.
МБДОУ детский сад №2 «Солнышко» работает в режиме пятидневной рабочей недели, длительность пребывания
детей в детском саду составляет 12 часов с 7.00 до 19.00 часов.
В ДОУ функционирует 4 группы общеразвивающей направленности:
•
Младшая группа (от 1,5 до 3-х лет);
•
2 младшая группа (от 3-х лет до 4 лет)
•
Старшая группа (от 5 лет до 6 лет)

Подготовительная группа (от 6 до 7лет).
Объём недельной образовательной нагрузки по СанПин:
•
для детей первой младшей группы от 2 до 3 лет составляет 10 занятий (1ч.40 мин.),
•
для детей дошкольного возраста составляет:
•
во второй младшей группе (дети 4-го года жизни) – 11 занятий (2ч. 45 мин.), •
в старшей группе (дети 6го года жизни) – 15 занятий (6ч. 25 мин.),
•
в подготовительной группе (дети 7-го года жизни) – 17 занятий (8ч.30 мин.). Продолжительность занятий:
•
в первой младшей группе – 8 – 10 минут,
•
во второй младшей группе – не более 15 минут,
•
в старшей группе – не более 25 минут,
•
в подготовительной группе – не более 30 минут.
Всередине занятий обязательно проводится физкультминутка. Перерывы между занятиями – не менее 10 минут.
Учебный год в МБДОУ длится с 03 сентября по 31 мая. С 03 по 14 сентября проводится педагогическая диагностика
(оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста, связанная с оценкой эффективности педагогических
действий и лежащая в основе их дальнейшего планирования).
Каникулы с 31 декабря 2022 по 8 января 2023 года, с 25 по 31 декабря 2022 и с 9 по 11 января 2023 года проводится
воспитательно-образовательная работа эстетически-оздоровительного цикла, с 03 июня по 30 августа летний
оздоровительный период.
Во время летнего оздоровительного периода проводится образовательная деятельность только художественноэстетического и физкультурно-оздоровительного направления (спортивные и музыкальные развлечения, подвижные
игры, спортивные праздники, выставки художественного творчества согласно плану воспитательно-образовательной
работы с детьми в летний период, а также плану оздоровительной работы ДОУ); время пребывания детей на свежем
воздухе увеличивается.
Дети, занимающиеся по основной общеобразовательной программе МБДОУ, в результате проведенной работы к
концу дошкольного возраста обладают интегративными качествами, достижениями, необходимых для успешного
обучения в школе.
•

Учебный план
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения детский сад №2 «Солнышко»
Обязательная часть

1

Периодичность
Первая младшая
группа2-3
года

Вторая младшая
группа
3-4
года

Старшая группа
5-6 лет

Подготовительная к
школе группа 6-7 лет

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

3 раза в неделю

3 раза в неделю

3 раза в неделю

3 раза в неделю

Физическая культура

(2 в помещении

(2 в помещении

(2 в помещении

(2 в помещении

+ 1 на улице)

2

+ 1 на улице)

+ 1 на улице)

1 раз в неделю

1 раз в неделю

2 раза в неделю

-

-

1 раз в неделю

1 раз в неделю

1 раз в неделю

1 раз в неделю

1 раз в неделю

1 раз в неделю

2 раза в неделю

1 раз в неделю

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Формирование элементарных математических

+ 1 на улице)

-

представлений (ФЭМП)

Познавательно исследовательская и
продуктивная
(конструктивная) деятельность.

Ознакомление с окружающим миром
3

РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Развитие речи

2 раза в неделю

2 раза в неделю

4

5

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

•

Рисование

•

Лепка

•

Аппликация

•

Музыка

1 раз в неделю

1 раз в неделю раз

2 раза в неделю

1 раз в две недели

1 раз в две недели

1 раз в две недели

1 раз в две недели

1 раз в две недели

1 раз в две недели

1 раз в две недели

2 раза в неделю

СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ
РАЗВИТИЕ

2 раза в неделю

2 раза в неделю

2 раза в неделю

2 раза в неделю

Интегрируется со всеми образовательными областями, осуществляется в образовательной
деятельности, в ходе режимных моментов, в самостоятельно-игровой деятельности

Длительность

8-10мин

15 мин

25 мин

30 мин

Количество

10

10

13

14

100 мин / 1ч 40 мин

150 мин /2 ч 30 мин

325 мин /5 ч 25 мин

420 мин /7 ч

100 мин / 1ч 40 мин

150 мин /2 ч 30 мин

6 ч.15 мин

8 ч.

объем недельной образовательной нагрузки

Максимально допустимый объем недельной
образовательной нагрузки


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

ВНИМАНИЕ!

Срок действия лицензии на использования программного обеспечения окончен 16.04.2024.
Для получения информации с сайта свяжитесь с Администрацией образовательной организации по телефону +7 (384) 733-30-32

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».